Visite d’exposition – Rencontres - Conte dessiné avec Matthieu Maudet

Pour le parcours, des albums sont offerts aux classes par le Service Lecture Publique de GMVA.

JANVIER 2026 - PARCOURS EN 3 SEANCES

1. Séance de sensibilisation à l’univers de l'auteur-illustrateur avec la bibliothèque de proximité
2. Visite de l'exposition et rencontre/atelier d’illustration avec Matthieu Maudet
3. Représentation du conte-dessiné « Le Pirate et le roi »

EXPOSITION à la médiathèque de Kerkado - VANNES

Papier et encre brosse, croquis, définition des contours et de la mise en espace, mise en couleurs... chaque album est l'aboutissement d'une succession d'étapes graphiques au service du récit.

Dans cette exposition, Matthieu Maudet révèle quelques secrets de fabrication...Vous pouvez visiter la navette du personnage Gros Pif où se trouvent plusieurs petits jeux. Illustrations originales.

Déroulé de la rencontre avec Matthieu Maudet :

• Visite de l’exposition-jeu
• 2-3 lectures pour faire le lien avec ce qu'ils ont déjà fait, échange avec l’auteur
• Démonstration de dessin par l’auteur sur son ordinateur
• Atelier dessin 
• Une dernière lecture.

Conte dessiné du livre Le Pirate et le roi, (durée : 30mn) dès 4 ans

Quand, après un terrible naufrage, le roi Jehan Ier, seul rescapé, arriva sur une île qu'il croyait déserte, il eut la surprise d'y trouver Matt le Maudit, un pirate impitoyable. Au début, ils étaient très différents. Et ils vont devoir apprendre à survivre ensemble…

Matthieu Maudet dessinera sur une tablette graphique et sera accompagné de son ami conteur François Dousset.

Visite d’exposition – Rencontres musicales – ateliers d’illustration avec Andrée Prigent

FEVRIER 2026

Pour le projet, des albums sont offerts aux classes par le Service Lecture Publique de GMVA.

PARCOURS EN 3 SEANCES

1. Séance de sensibilisation à l’univers de l'autrice-illustratrice avec la bibliothèque de proximité
2. Visite de l'exposition et rencontre musicale avec Andrée Prigent (à Sarzeau ou Surzur)
3. Atelier d’illustration en classe avec Andrée Prigent

EXPOSITION : Rétrospective dans 3 médiathèques du réseau : Sarzeau, Surzur, La Trinité Surzur

1. Première rencontre avec Andrée Prigent sur le lieu de l’exposition :

• Visite d’exposition
• Lectures d’histoires et chansons par Andrée Prigent
• Echanges questions/réponses
• Démonstration de pochoirs au tableau

2. Deuxième rencontre avec Andrée Prigent en classe :

• Atelier d’illustration pour les maternelles : OURS

En lien avec l’album Ours et les choses (Didier Jeunesse) l’illustratrice et autrice Andrée Prigent propose un atelier artistique où l’idée est d’imaginer la famille de Ours.

L’idée est d’imaginer la famille Ours – Plusieurs modèles seront à la disposition des enfants. La silhouette est peinte sans se préoccuper des yeux et du museau. Les yeux et le museau seront découpés à part dans du papier. A l’aide d’un coton tige l’on pourra déposer l’orange. Ensuite ces trois éléments seront collés sur la silhouette bleue.

Matériel :

• Peinture bleue et orange
• Papier style canson format A4

• Atelier d’illustration pour les cycles 2 : création d'un LEPORELLO

L’illustratrice et autrice Andrée Prigent propose un atelier pour apprendre à fabriquer son propre leporello, un livre qui se déplie comme un accordéon. Du papier, des crayons, des tampons et de l’imagination. La création de petits livres accordéons permet d’explorer en dessin cette forme qui invite au voyage, à la course ou à la rêverie.

Il s’agira d’inventer 8 images et peut être une histoire. La seule contrainte sera une forme simple imprimée sur charge face du leporello. Il y aura 4 petites boîtes remplies de formes diverses. Cette forme simple peut être un triangle qui deviendra un bec, un oiseau, grâce au dessin, une petite maison qui deviendra la maison au milieu d’une forêt à dessiner, une queue de poisson qui deviendra un poisson scie à inventer. A partir de la sélection du tampon, l’enfant élabore la composition des pages du leporello et réfléchi à l’enchaînement de ces dernières. Il mettra le titre et son nom sur la couverture.

Matériel :

• Bandes de papier style canson de 10 cm de haut et 50 cm de large
• Crayon papier
• crayons de couleurs ou feutres

à la découverte du livre-paysage, la poésie des mots et des couleurs avec Valérie Linder

Pour le projet, des albums sont offerts aux classes par le Service Lecture Publique de GMVA.

PARCOURS EN 3 SEANCES

1. Séance de sensibilisation à l’univers de l'autrice-illustratrice avec la bibliothèque de proximité
2. Visite de l'exposition et atelier d’illustration avec Valérie Linder (médiathèque de Baden)
3. Atelier d’illustration en classe avec Valérie Linder

EXPOSITION :  à la médiathèque de Monterblanc, exposition des originaux tirés des trois albums Esquisses pour la terre, Le Silence des porcelaines et Atelier cartes postales.

ATELIERS CARTES POSTALES POETIQUES

https://www.valerielinder.fr/ATELIERS-ET-RENCONTRES
Des mots, en lien avec les thèmes du paysage, du voyage et de l’amitié, sont imprimés sur des cartes
(que j’imprime et apporte). lls agissent comme des étincelles à prolonger, à relier par des dessins et
des mots.
Matériel à prévoir par les participant.e.s : feutres, crayons de couleur

1ère séance avec Valérie Linder : Atelier cartes postales, collection Graines d’ours, éditions L’Ail des ours https://www.valerielinder.fr/filter/livres-revues/Atelier-cartes-postales

Recevoir une carte postale et y répondre c’est comme dessiner à deux, apprendre une chanson et la chanter, c’est un instant suspendu et magique.
Dans ce livre, Muriel Denis adopte avec tendresse et humour, une voix évoquant l’enfance, accompagnée par les images de Valérie Linder.
Ensemble elles envoient des cartes postales imaginaires à des êtres et à des lieux chers aux enfants (et chers aux adultes aussi).
Cartes pour se souvenir, admirer, raconter, remercier, se réjouir et rêver.

En échos à ce livre, nous imaginerons, en mots et en images, des réponses à ces cartes postales.

Matériel :

• Feutres, crayons de couleur
• Ciseaux
• colle en stick
• 6 cartes par enfant papier 220 gr format : 10,5 x 15 cm

2ème séance avec Valérie Linder : Atelier Le silence des porcelaines, éditions CotCotcot https://www.valerielinder.fr/Le-silence-des-porcelaines

Ce livre d’Agnès Domergue et Valérie Linder fait le récit intime de la rencontre et de la relation qui
se noue, au fil du temps, entre un chat sauvage gris souris et un enfant. Câlins, jeux, bêtises s’ensuivent...
jusqu’au jour où les porcelaines malmenées se taisent. Un livre de petite taille, tout doux, dont la poésie mélodieuse côtoie et caresse les aquarelles tendres et spontanées. Réconfortant !

En échos à ce livre, nous imaginerons, en mots et en images, des cartes postales mettant
en scène chats, tasses, tissus, motifs, maisons, paysages.
Il s’agira d’écrire au chat pour lui demander où il est parti, de lui dire pourquoi il nous manque.

Matériel :

• Feutres, crayons de couleur
• ciseaux
• colle en stick
• 6 cartes par enfant papier 220 gr format : 10,5 x 15 cm

Sensibilisation aux enjeux littoraux – atelier théâtre avec Sylvain Levey — spectacle « Richochets »

OCTOBRE 2025:

Pour le projet, l'album Baratchik Poutrak est offert aux classes par le Service Lecture Publique de GMVA.

PARCOURS EN 4 SEANCES

1. Séance de sensibilisation à l’univers de l'auteur Sylvain Levey avec la bibliothèque de proximité
2. Séance de sensibilisation aux enjeux littoraux et d'expérimentation avec le PNR et les Petits Débrouillards
3. Atelier théâtral avec l’auteur Sylvain Levey à l’école (salle de motricité)
4. Représentation du spectacle « Ricochet » au centre culturel Grain de Sel

 
Atelier de sensibilisation aux enjeux littoraux avec les médiateurs du Parc Naturel Régional et des animatrices scientifiques des Petits Débrouillards

Cet atelier propose aux enfants de mieux comprendre l’évolution du littoral et les défis liés à l’érosion côtière, notamment dans le Golfe du Morbihan. À travers des observations, des jeux et des défis, ils découvriront le rôle des marées, des vents et des vagues dans la modification du trait de côte. La démarche expérimentale les amènera a trouver des explications adaptées aux phénomènes observés.  L’atelier aborde également les impacts des activités humaines sur ces milieux et les solutions possibles pour préserver le littoral.

• Début octobre
• Durée : 2h (deux ateliers d'1h par demi-groupe par classe)
• En classe et salle d'activités

SPECTACLE Ricochets —Théâtre Le grand Bleu, théâtre

De petits ploufs en gros cracs, Ricochets raconte avec drôlerie et sensibilité les mésaventures d’une jeune ourse polaire malmenée par le réchauffement climatique. Deux comédiennes, quelques objets, des chansons. Une forme court, tout terrain, pour les plus petits.

Pour commencer à comprendre notre monde à la dérive.
Mise en scène Aude Denis – Avec Aude Denis, Solo Gomez

• Lundi 13 Octobre
• Le Grain de Sel, Séné
• 4 €/élève (billetterie à charge de l'école)

Rencontre et atelier d'écriture avec Sylvain Levey, auteur du texte de Ricochets et de son adaptation en livre jeunesse Baratchik Poutrak

Auteur et acteur, Sylvain Levey écrit un théâtre de l’engagement et de l’envol dans lequel il convoque la sensibilité et l’intelligence du lecteur.

"DESACRALISER, S'AUTORISER, voici les deux mots clés de cet atelier d'écriture.

DESACRALISER l'acte d'écrire, la page blanche est un mythe entretenu par certains pour garder un statut singulier, je ne dis pas que tout le monde peut être écrivain mais je suis certain que tout le monde peut écrire et nous verrons, qu'après trois ou quatre petits jeux d'écriture, le blanc devient mot, le vide devient phrase, le quotidien devient fiction, la peur se transforme en plaisir.

S'AUTORISER, parce que l'acte d'écrire n'est pas réservé à une élite, j'essaierai durant cet atelier de vous amener à vous autoriser à écrire parce que chaque écrivain est unique et je vous amènerai à trouver votre singularité" (Sylvain Levey).

• Semaine du 13 Octobre 2025
• Durée 2h30
• En classe

Visite d’exposition – Rencontres – ateliers d’écriture et broderie autour de l'album Un Rêve, un livre brodé

MARS 2026

Pour le projet, des albums sont offerts aux classes par le Service Lecture Publique de GMVA.

PARCOURS EN 3 SEANCES

1. Séance de sensibilisation à l’univers de l’autrice et de l’illustratrice
2. Visite de l'exposition et rencontres + ateliers avec Karen Hottois et Sandra Dufour
3. Atelier en classe : Finalisation des broderie réalisées par les enfants avec Sandra Dufour

Atelier d’écriture, encre et broderie autour de l'album Un Rêve

« Dans mon rêve, il y a… »

Chaque élève choisit trois mots et imagine/brode un rêve autour… Laisse filer ses pensées, laisse filer une histoire complètement décousue ou cousue de fil blanc…

• Avec Karen = chaque élève écrit un rêve d’après ces trois mots (choisis ou piochés dans la boite à petits mots doux, précieux, rares et fragiles).
• Avec Sandra = chaque élève fait des taches à l’encre sur un tissu et brode son rêve contenant les trois mots (encre et broderie)

Lecture Performative – Rencontres– ateliers corporels et arts plastiques

Pour le projet, l'album Pour Toi est offert aux classes par le Service Lecture Publique de GMVA.

NOVEMBRE 2025

PARCOURS EN 3 SEANCES :

1. Séance de sensibilisation à l’univers des autrices avec la médiathèque de proximité
2. 1 représentation de la lecture/performance « Pour Toi » par Elisa Le Merrer et échange
3. 2 Ateliers en demi-groupe : atelier chorégraphique avec Elisa Le Merrer et atelier d’arts plastiques et écriture avec Patricia Tonnelier (artiste plasticienne)

1ère séance : LECTURE PERFORMATIVE autour du livre jeunesse « Pour toi » par les Soeurs Ravilly.

Les Soeurs Ravilly invitent les enfants et les plus grands à vivre une expérience singulière afin de faire découvrir le livre jeunesse Pour Toi.

Elles ont imaginé avec cette LECTURE PERFORMATIVE une de ces formes hybrides dont elles ont le secret. Une approche croisée qui associe les arts plastiques, création sonore et performance pour donner vie au texte, toujours portée par l’envie profonde de tisser un lien privilégié avec le public. Les deux artistes transforment le livre et le mettent en scène, en images et en volumes.

Dans ce parcours, le public est placé au milieu des mots et rencontre le texte, les auteures, d’une manière ludique, sensible et poétique.

2ème séance :

ATELIERS DE PRATIQUE ARTISTIQUE :

Les Soeurs Ravilly développent depuis plusieurs années une pédagogie de l’improvisation et de la créativité, dans une approche sensorielle, organique, plastique et ludique.

Pour cela, elles utilisent différents médiums : le théâtre, la performance, la danse, l’écriture, la relaxation, le dessin, la photographie et les arts plastiques.

2 ateliers d’1h15 en demi-groupe menés par les deux artistes :

1. Atelier chorégraphique et corporel : « Mon voyage dans les nuages » avec Elisa Le Merrer en salle de motricité

Cet atelier est en lien direct avec le passage du livre où Anouk propose à son grand-père de se transformer en oiseau et de faire un voyage migratoire entre l’Europe et l’ Afrique.

Nous commençons, allongés au sol, par un temps de relaxation et de respiration ventrale pour arriver à faire le vide et le neutre. Puis en binôme, les enfants se massent l’un l’autre pour prendre conscience de leur corps et celui de leur partenaire. Nous poursuivons par un exercice sur le regard afin d’être connecté à l’autre et se concentrer. Les enfants prennent des tissus et commencent un travail d’improvisation sur le thème de l’oiseau, leur bras se transforment en ailes… à travers de petits exercices chorégraphiques (la nuée d’oiseaux), ils travaillent sur le cours en mouvement, sur l’écoute de l’autre et de l’espace.

2. Atelier d’arts plastiques et d’écriture avec Patricia Tonnelier (artiste plasticienne)

2 choix proposés à l’enseigant.e :

1. Atelier d’arts plastiques et d’écriture « Mon petit carnet »

Les enfants fabriquent leur propre petit carnet à la manière d’Anouk en l’adressant à la personne de leur choix. Avec des feuilles de papier, des collages, du fil de couleur pour la reliure, les enfants réalisent la couverture et les six premières pages du livre puis sont invités à poursuivre ce travail soit en classe ou à la maison.

Ils développent leur sens du récit, des arts plastiques et deviennent à leur tour de petits écrivains.

A l’image d’Anouk, les enfants sont invités à déposer leurs souvenirs, leurs secrets, leur histoire, leur collection etc…

• Page 1 : empreinte digitale à l’aide d’un encrier, travail sur l’identité, nous sommes uniques et singuliers.
• Page 2 et 3 : liste des « j’aime » et « j’aime pas ».
• Page 4 et 5 : portrait de la personne choisie et autoportrait.
• Page 6 : l’enfant réalise une boite à secret. Il écrit tout ce qui lui semble important : des secrets, des confidences, des messages codés, un souvenir, un rêve. Chacun réalise sa boite à secrets à son gout avec des dessins, collages, des paillettes, des boules de papiers, des coeurs etc. Ce rituel connecte les enfants à une part intime d’eux-mêmes.

OU

2. Atelier intergénérationnel arts plastiques et philosophique « Prête-moi ta main »

Avec l’EPHAD de la commune de l’école > organisation très en amont, investissement de la part de l’enseignant.e pour organiser le rendez-vous avec l’EPHAD

Les Soeurs Ravilly reprennent le passage du livre où Anouck compare sa main avec celle de son grand-père.

En duo, une personne âgée et un enfant vont observer leur mains (liens, traces, tâches, formes, vieillissement…), dessiner et construire ensemble un portrait de chacun.e à travers leurs mains. C’est un temps de partage très émouvant, de transmission et de discussion entre deux générations.

Cette pratique permet de se rencontrer, de se connaitre et provoque un dialogue collectif et individuel.