Une éducation à l'image et au cinéma par la rencontre et la pratique
Télévision, jeux vidéo, Internet, réseaux sociaux, images générées par des intelligences artificielles, etc. : notre environnement visuel et sonore est riche, voire saturé. Quels que soient la forme ou le support, les enfants sont les premiers exposés à cette surabondance. Comment les aider à se repérer dans cette profusion ? À reconnaître une image truquée, des musiques ou des bruitages ? À faire preuve d’un certain sens critique ? Plus qu’une évidence, l’éducation à l’image est aujourd’hui une nécessité.
Golfe du Morbihan - Vannes agglomération et l’association Cinécran s’engagent toute l’année sur les questions d’éducation à l’image. A travers les 6 parcours proposés, nous portons un intérêt particulier à l’accompagnement des élèves sur la durée et sur des sujets aussi variés que le son, le montage ou l’esprit critique.
Le transport pour le parcours la fabrique du cinéma est prise en charge par Golfe du Morbihan Vannes Agglomération.
Ce parcours vient en substitution du parcours « Ecole & cinéma » proposé jusqu'à l'an dernier via « Déclic », dispositif qui reste accessible aux écoles via le portail "Arena" de l’Education Nationale (le transport est désormais à charge de l'école).
De l’histoire à la création des personnages et des décors, les élèves découvriront les secrets d’un tournage de film d’animation.
Apprendre à mettre en mouvement un monde immobile et le rendre vivant. L’atelier se déroulera sur 4 jours, pour deux classes d’un même établissement, qui aboutira sur un film d’animation. Les élèves deviendront ainsi les nouveaux Miyazaki !
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre comment sont réalisés les films d'animation
- Découvrir, apprendre à concevoir et réaliser un court film d'animation, de A à Z.
Intervenante artistique : Frédérique Odye, réalisatrice de film d'animation
Contenu des séances :
- 1 journée consacrée au scénario (un groupe le matin, un deuxième l'après-midi)
- 1 journée création de décor (un groupe le matin, un deuxième l'après-midi)
- 2 jours consacrés au tournage (rotation par petit groupe de 6, les autres seront amenés à réaliser des jouets optiques avec leurs enseignants). Montage du film réalisé par Frédérique Odye
Transport et billetterie :
Transport vers la salle de cinéma : prise en charge par Golfe du Morbihan Vannes Agglomération pour la restitution au Festival du Cinéma de Vannes au mois de mai
Nous les entendons dans les films sans nous en rendre compte, et pourtant, ils sont essentiels pour donner vie à une histoire. Le froissement d’un tissu, un personnage qui marche, une porte qui grince… ils font partie des sons invisibles qui contribuent à la crédibilité d’un univers.
A partir d’un court métrage, les élèves découvriront le monde créatif des bruiteurs de cinéma. Ils réfléchiront et participeront à la mise en place de bruits à partir d'images.
Intervenant artistique : Pierre-Albert Vivet, bruiteur de court métrage Eté 96
Objectifs pédagogiques :
- Découvrir le monde méconnu du bruitage
- Comment réalise t-on les bruits au cinéma ? Quel est son intérêt ?
- Les élèves participeront à la mise en place et à la réflexion de différents bruits. L'occasion d'apprendre à écouter autrement.
Déroulement :
2 classes bénéficieront d’un atelier de 2h (soit 1 atelier de 2h par classe) pour comprendre le monde méconnu du bruitage. La séance se déroulera dans l’établissement participant.
Contenu des séances :
- Découverte du court-métrage Eté 96
- Découverte du métier de bruiteur
- Initiation au bruitage
Transport et billetterie :
En classe. Pas de transport ou billetterie.
Condition : Participation et inscription au dispositif national Ecole & cinéma (ADAGE) en parallèle
Ce parcours propose aux élèves de travailler sur la question du montage cinématographique dans une logique collaborative et ludique à travers des ateliers de pratique artistique avec la table Mashup.
La Table Mashup est un outil numérique permettant de mixer, en direct et collectivement, des extraits vidéos, des musiques, des bruitages, le tout via un ensemble de cartes interactives. Un micro offre également la possibilité d’enregistrer une voix off, ou de réaliser un doublage. Le résultat du montage et mixage son est visible instantanément ! La séquence créée par les élèves est ensuite transmise à l’enseignant qui peut la diffuser en classe pour un retour d’expérience.
Son format est de 2 ateliers de 2h encadrant une projection de film en salle (atelier en amont / atelier après). Le film travaillé sera l’un des 3 longs-métrages de cycle 3 d'École et cinéma.
Intervenants : médiateurs de l'association Cinécran
Objectifs pédagogiques :
- Découvrir les rouages d’un thème cinématographique répandu.
- Appréhender le montage comme une étape d’écriture filmique et expérimenter l’influence sémantique, réciproque, de deux plans associés.
- Découvrir la fonction des bruitages, notamment comme créateurs d’ambiance.
- Comprendre la puissance émotionnelle de la musique et ses effets sur notre perception de l’image.
- Enrichir sa culture cinématographique par la création de liens entre divers auteurs et œuvres.
Déroulement :
2 ateliers de 2h encadrants une projection de film en salle intégrée au parcours École & cinéma. Les ateliers se déroulent dans la médiathèque de proximité de l’école.
Contenu des séances :
Premier atelier (avant séance en salle) – durée : 2h
La première partie de l’atelier consiste en l’initiation théorique à quelques éléments du montage, à travers différents extraits de films. Les élèves apprendront le vocabulaire propre au langage cinématographique, et analyseront la manière dont l’écriture d’une séquence par le montage participe à la création d’une narration, d’un récit. Ils seront amenés à réaliser leur propre film à partir d’un corpus d’images et de sons mis à leur disposition.
Deuxième atelier (après séance en salle) – durée : 2h
Après des retours avec les élèves sur le film sur la base de la spontanéité et échanges collectifs plus spécifique et réflexif (scènes marquantes, utilisation de la musique, progression du récit, forme du film…), la classe sera scindée en 2 groupes ; un groupe de réalisateurs et un groupe de techniciens de cinéma. Comment traduire des idées en images et en son ? Comment les agencer pour en faire un film cohérent ?
Transport et billetterie :
Transport vers la salle de cinéma pris en charge par Golfe du Morbihan Vannes Agglomération pour le film travaillé. Les deux autres transports (École & cinéma) seront à la charge de l’école.
Billetterie : 3,50 € (sous réserve de validation du COPIL EEC) /élève à charge de l’école
Pourquoi choisir et défendre un film plus qu’un autre ? Devenir programmateur, c’est apprendre à délibérer, à décider. Les élèves devront donc composer un programme de courts métrages pour d’autres élèves, diffusé lors de la deuxième édition du Festival de Vannes en salle de cinéma.
Ils devront expliquer leur programmation lors de cette séance exceptionnelle.
Intervenants : médiateurs de l'association Cinécran
Objectifs pédagogiques :
A partir d'un programme de courts métrages, les élèves devront décider des films à retenir en vue d'une future programmation. Ils devront, par la suite, défendre leur programmation auprès des élèves Deviens Jury d'un festival.
Déroulement :
- Visionnage d'un programme de courts métrages en classe
- Échanges entre élèves pour sélectionner deux d'entre eux
- Écriture d'un discours, pour défendre les films sélectionnés
Restitution :
Participation à la séance Deviens Jury d'un Festival en tant que spectateur Prise de parole avant séance.
Transport et billetterie :
Transport vers la salle de cinéma pris en charge par Golfe du Morbihan Vannes Agglomération pour la restitution du mois de mai (Festival de Vannes).
Billetterie : 4€/ élève à la charge de l'école
Découvrir un programme de courts-métrages en salle de cinéma et devenir Jury d'un Festival, le temps d'une séance. Les élèves seront amenés à délibérer et voter pour leur film préféré !
Intervenants : médiateurs de l'association Cinécran
Objectifs pédagogiques :
- Développer un sens critique
- S’ouvrir à de nouvelles formes de cinéma
Déroulement :
Une séance d’1h30 avec visionnage d'un programme de courts-métrages suivie d’une délibération. Un vote à lieu à l'issue des échanges avant que le résultat du film vainqueur soit annoncé. La séance se termine sur une photo de groupe.
Contenu de la séance :
Les élèves deviennent jury de leur séance ! A partir d’un programme de courts-métrage, les différents groupes parlent entre eux du film qu’ils ont préféré. Chacun est amené à voter pour élire le film lauréat.
Transport et billetterie :
Transport vers salle de cinéma pris en charge par Golfe du Morbihan Vannes Agglomération
Billetterie : 4€ /élève à la charge de l’école
Ressources
Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle de l’enfant [eduscol.education.fr]
Charte pour l’Education Artistique et Culturelle - À l’initiative du Haut Conseil de l’Education Artistique et Culturelle [education.gouv.fr]
Guide pour la mise en œuvre d’un parcours d’EAC, avec des exemples de parcours – Ministère de l’Education Nationale [education.gouv.fr]
Le "pôle de ressources pour l'EAC" du réseau Canopé : Diverses ressources (ateliers, formations, livres, vidéos…) et idées pour construire un parcours d’EAC. Ressources payantes et gratuites. [reseau-canope.fr]
« Mon fil 100% EAC », lettre d'actualité thématique du rectorat de l'Académie de Rennes
Cahier des charges du dispositif Ecole et Cinéma (rubrique télécharger) - Ministère de la Culture et de la Communication & Ministère de l’Education Nationale. [cnc.fr]
Cinécran : Association de promotion et de diffusion du cinéma sur Vannes et dans le Morbihan. Elle coordonne le dispositif Ecole et cinéma. [cinecran.org]
La Plateforme Nanouk : Accompagne le dispositif Ecole et cinéma. Elle est destinée aux familles, élèves et professeurs. [nanouk-ec.com]
CNC : Le site du CNC recense les documents pédagogiques des films participants au dispositif. C'est aussi un site ressource pour le cinéma (actualité – financement – patrimoine). [cnc.fr]
Les Enfants du cinéma : Un blog pédagogique avec des réflexions et des analyses sur le dispositif. [enfants-de-cinema.com/]
Réseau Canopé : Ressources générales sur le cinéma (bibliographiques, ateliers, vidéos, applications…). [reseau-canope.fr/arts-visuels/cinema]
Le Cinéma à l’école : Un site de ressources proposé par le Réseau Canopé pour préparer des projets de classes (avec des pistes pédagogiques et des vidéos explicatives sur les films). [reseau-canope.fr/atelier-val-d-oise/cinema/]
Zéro de conduite : Un blog d’actualité et de ressources (outils et contenus), en partenariat avec le réseau Canopé, sur le cinéma dans les établissements scolaires. Il est animé par une équipe d'enseignants de différentes disciplines, du Primaire, du Secondaire et du Supérieur. [zerodeconduite.net]
Eduscol : Ressources pédagogiques (vidéos / podcasts / explication d’œuvres) sur le cinéma. [eduscol.education.fr]
Le Kinétoscope : Pensé par l’Agence du court métrage pour inscrire véritablement le court métrage comme outil pédagogique privilégié, le Kinétoscope met à disposition un vaste catalogue de films visionnables en ligne et dont les droits ont été acquis pour un usage pédagogique. (Consultable sous condition d’achat d’un abonnement) [lekinetoscope.fr]
Benshi : Un site de recommandation et d’échange autour de films destinés au jeune public (parcours par thème, fiches cinéma et avis). (Sur inscription) [benshi.fr]